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Posibles escenarios de los modelos híbridos, para la educación continua

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Posibles escenarios de los modelos híbridos, para la educación continua

Acerca de este evento

CONFERENCISTA

Mg. Angélica Ricaurte Avendaño: Subdirectora Nacional E-learning de la Universidad Cooperativa de Colombia.

Magíster en Educación y Desarrollo Humano – Universidad de Manizales, 2012. Maestra en Artes Plásticas – Universidad de Antioquia, 1992 . Más de 15 publicaciones, 4 investigaciones y una trayectoria en la educación virtual desde el año 2006

DESCRIPCIÓN DEL EVENTO

La educación ha tenido una trasformación absolutamente inesperada, así como otras áreas de la vida social, investigativa y comercial y ha dado respuesta tanto o igual de rápido o igual de lento que otras áreas, ninguna se ha escapado a los aciertos y los fracasos para responder a las necesidades del mundo, en este momento de confinamiento y de alternancia.

La educación continua ha sido clave, sus características de corto, puntual y preciso le han dado fuerza y oportunidad al sector académico y productivo para responder a lo que se requiere. Los modelos educativos son y serán sus aliados para el logro de la cualificación y actualización constante de los participantes de la formación.

TEMAS PARA DESARROLLAR

  • Propuestas para resolver la contingencia
  • Aplicación de escenarios de los modelos híbridos

DIRIGIDO A

  • Colaboradores Universitarios
  • Referentes de Educación Continua de Universidades.
  • Directores de programas de Educación Continua.
  • Docentes

ORGANIZADO POR: Comisión de Educación Continua Virtual - RECLA

IMPORTANTE

  • Evento gratuito - Requiere reserva de cupo
  • No se emite certificado de participación
  • Grabación disponible exclusivamente para UNIVERSIDADES SOCIAS A RECLA.
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Organizador Red de Educación Continua de Latinoamerica y Europa - RECLA

Organizador de Posibles escenarios de los modelos híbridos, para la educación continua

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